Archivo de la categoría: Bingos

BINGO MATEMÁTICO DE LAS COORDENADAS CARTESIANAS

Observaciones: Presentamos un nuevo BINGO para nuestras clases con el que se quiere reforzar la utilización de las coordenadas cartesianas en los cuatro cuadrantes. La idea de este nuevo bingo es de la magnífica página: http://www.mathsphere.co.uk Nivel: 1º de ESO. … Seguir leyendo

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BINGO DE LOS NÚMEROS ROMANOS

Observaciones: El Bingo es un juego muy similar a la Lotería. Un “Cantor” saca los números al azar de un bombo, que contiene bolillas numeradas. El número que se saca, es anunciado y los jugadores deben marcarlo, si es que … Seguir leyendo

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BINGO: PROPIEDADES DE LAS POTENCIAS

Observaciones: Con este juego se intenta aprovechar la motivación que aporta el jugar al bingo para reforzar la cinco propiedades de las potencias tanto naturales como enteras. La mayoría de las expresiones de las tarjetas están sacadas de la magnífica … Seguir leyendo

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BINGO MATEMÁTICO DEL FACTOR COMÚN

Observaciones: Presentamos un nuevo BINGO para nuestras clases con el que se quiere reforzar una de las destrezas más importante y que menos gusta a nuestro alumnado: el sacar factor común. Nivel: 3º -4º de ESO. Material necesario: = Una … Seguir leyendo

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BINGO MATEMÁTICO DE LOS ÁNGULOS NOTABLES

Observaciones: Presentamos un BINGO para el alumnado de 4º de ESO que se inicia en la trigonometría. Con él se quiere conseguir que los alumnos conozcan los valores de las distintas razones, coseno, seno, tangente y cotangente, de los ángulos … Seguir leyendo

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BINGO: SUSTITUYENDO VALORES

Observaciones: Aprovechar la motivación que aporta el jugar al bingo para reforzar la sustitución de valores en expresiones algebraicas muy sencillas, esto es lo que se intenta con este juego. Con él, queremos conseguir que nuestros alumnos sepan calcular el … Seguir leyendo

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BINGO MATEMÁTICO DE JERARQUÍA EN OPERACIONES COMBINADAS

Observaciones: En dos entradas anteriores de este blog, el día 3 de Marzo y el 4 de Abril de 2011, hemos ofrecido dos ejemplos de BINGOS que tenían que ver con la jerarquía de las operaciones en un contexto de … Seguir leyendo

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