Archivo de la categoría: Juegos

CADENA GEOMÉTRICA 2: JUEGO “QUIÉN TIENE?…YO TENGO…

El 25 de Diciembre de 2011 publique una entrada que contenía otra cadena geométrica parecida a la que presentamos hoy.  Esta cadena con 30 tarjetas, había sido creada por mí, utilizada numerosas veces en mis clases y publicada con el … Seguir leyendo

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PUZZLE DE TRIOMINÓS DE SUPERFICIES Y ÁREAS

Objetivos: – reforzar el cálculo de la superficie de los cubos, ortoedros y cilindros – reforzar el cálculo de áreas de cuadrados, rectángulos, triángulos y trapecios. – reforzar el cálculo de la superficie de un círculo y el perímetro de … Seguir leyendo

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BINGO MATEMÁTICO DE LAS DIVERSAS FORMAS DE LAS FRACCIONES: Fracciones, porcentajes, decimales

Volvemos a subir esta entrada que apareció el 25 de Setiembre del 2014, después de las observaciones que una compañera, Elena, me ha hecho. En efecto entre los posibles valores del bingo NO está el valor 2/3. Sin embargo en … Seguir leyendo

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JUEGO “YO TENGO….. ¿QUIÉN TIENE?… DECIMALES.

Observaciones: La cadena de decimales es otro juego del tipo “Yo tengo.. ¿Quién tiene?.” que permite reforzar las habilidades de cálculo con decimales de nuestros alumnos. Está pensada para que nuestros estudiantes adquieran cierta agilidad en hallar rápido resultados de … Seguir leyendo

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BINGO MATEMÁTICO DE OPERACIONES CON FRACCIONES: Nivel I

El 15 de Abril de 2013, salió en este blog, una entrada titulada: Bingo matemático de operaciones con fracciones: Nivel II. Un año y medio después, presentamos este Bingo de operaciones con fracciones de Nivel I, pensado para alumnos que … Seguir leyendo

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BINGO DE POTENCIAS Y RAÍCES

Objetivos:  Repasar potencias y raíces sencillas./ Adquirir agilidad mental para cálculos simples. Nivel: 1º-2º ESO. Cómo motivación se puede jugar en 3º de ESO.  Observaciones: Otro magnífico recurso elaborado por el Grupo MAYRIT, de Madrid, igual que la entrada publicada … Seguir leyendo

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CADENA DE FRACCIONES. JUEGO “YO TENGO….. ¿QUIÉN TIENE…?

Observaciones: La cadena de fracciones es un juego del tipo “Yo tengo.. ¿Quién tiene?.” que permite reforzar las habilidades de cálculo con fracciones de nuestros alumnos a un nivel muy elemental. Está pensada para que nuestros estudiantes adquieran cierta agilidad … Seguir leyendo

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