Archivo de la categoría: Pasatiempos

PASATIEMPO NUMÉRICO CON ECUACIONES

Observaciones: Una vez más, los pasatiempos numéricos nos ofrecen la ocasión de reforzar la resolución de ecuaciones, y como no, el razonamiento lógico y la observación cuidadosa. Nivel: ESO y Bachillerato Actividad: Las letras desde x1 a x9 representan los … Seguir leyendo

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CRUCIGRAMA DE POLIGONOS

Objetivos: Repasar la nomenclatura más sencilla sobre polígonos Observaciones: Como hemos indicado en entradas anteriores, los crucigramas son un buen formato para que los alumnos repasen conceptos variados de matemáticas, ligados tanto a los números como a conceptos sencillos geométricos. … Seguir leyendo

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SUDOMATES PARA REPASAR NÚMEROS Y GEOMETRÍA

Observaciones: En la página de este blog titulada “SUDOMATES” explico como se puede aprovechar la atracción de los sudokus entre muchos de nuestros alumnos, para reforzar en clase, conceptos matemáticos. Nivel: Último ciclo de primaria, 1º de ESO Presentamos aquí … Seguir leyendo

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SISTEMAS DE ECUACIONES: LOS CUATRO NÚMEROS MISTERIOSOS

Observaciones: Con los símbolos de la baraja francesa   presentamos dos sistemas de ecuaciones , el primero algo más sencillo que el segundo, que no necesitan grandes recursos matemáticos. Pueden servir de motivación en el inicio del tema resolución de … Seguir leyendo

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OTRO PUZZLE NUMÉRICO

Observaciones Este tipo de puzzle numérico, como muchos otros que ya han aparecido en entradas anteriores, se puede resolver utilizando métodos lógicos con ensayo y error, parecidos a los que se desarrollan para enfrentarse a los sudokus. Sin embargo, si … Seguir leyendo

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COMPETICIÓN NUMÉRICA

Observaciones Este ejemplo está sacado del libro de Clifford Pickover: “Wonders of numbers: Adventures in mathematics, mind, and meaning” que no sé si está traducido al español. Lo hemos utilizado en clase como motivación Nivel: ESO Material necesario: Un cuadrado … Seguir leyendo

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ESTRELLAS MÁGICAS: Ecuaciones de primer grado

Esta entrada fue publicada el 25 de Enero de 2012 y, a sugerencia de una profesora ha sido modificada para que se entienda mejor. Introducción: Esta actividad ha sido sacada de mi libro “Pasatiempos y juegos en clase de matemáticas: … Seguir leyendo

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