Archivo de la etiqueta: Fracción como parte de un todo

FRACCIONES CON DADOS Y TABLERO

Publicado el enero 31, 2017 por anagarciaazcarate

Observaciones: El significado de fracción como partes de un todo es más comprensible, intuitivo y cercano para los niños que el resto de los significados. Por eso la introducción de las fracciones en la escuela se hace siempre empezando con … Seguir leyendo →

Publicado en fracciones, Juego de tableros, Números, Primaria, Primer ciclo, Secundaria | Etiquetado Fracción como parte de un todo | Deja un comentario

JUEGO «YO TENGO….. ¿QUIÉN TIENE?…FRACCIÓN COMO PARTE DE UN TODO.

Publicado el enero 15, 2015 por anagarciaazcarate

Observaciones: Esta cadena forma parte de un material que ha publicado (en inglés) la página http://www.mathwire.com La cadena de «fracciones como parte de un todo» es un juego del tipo «Yo tengo.. ¿Quién tiene?.» que permite reforzar el concepto más … Seguir leyendo →

Publicado en ¿Quién tiene? Yo tengo, fracciones, Números, Primaria | Etiquetado Fracción como parte de un todo | 2 comentarios

CADENAS DE 21 FICHAS DE DOMINÓS DE FRACCIONES

Publicado el noviembre 30, 2014 por anagarciaazcarate

Observaciones: Presentamos en esta entrada una cadena de dominós de fracciones. La cadena trata de la simplificación de fracciones utilizando el concepto de fracción «como parte de un todo» Los alumnos deben asociar la representación geométrica de una fracción con … Seguir leyendo →

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DOMINÓ DE FRACCIONES COMO PARTES DE UN TODO

Publicado el junio 25, 2013 por anagarciaazcarate

Estos dominós fueron introducidos por el Grupo Cero de Valencia. Objetivos didácticos: Jugando a este juego, se pretende que los alumnos se inicien en el manejo de las fracciones como partes de un todo, llegando al concepto de fracciones equivalentes … Seguir leyendo →