BARAJAS DE CARTAS MATEMÁTICAS

Entre los juegos extendidos y que se juegan por amplios grupos de la población, se encuentran los juegos de cartas. En nuestro país, es frecuente que nuestros alumnos sepan las reglas del Chinchón, del Tute, del mus, del cinquillo, de la Escoba, de la brisca etc…Algunos de estos juegos pueden ser utilizados directamente en nuestras clases de Matemáticas pero otros, conservando lo esencial de las reglas del juego, deben ser adaptados para aprovechar a fondo todo el potencial matemático. Las barajas modificadas son uno de los recursos que utilizamos con cierta frecuencia en nuestras aulas para reforzar destrezas numéricas ( Baraja de fracciones), destrezas geométricas ( Baraja de figuras poligonales) o destrezas algebraicas (Baraja de ecuaciones de primer grado)

En diversas entradas de este blog, iremos presentando ejemplos concretos de utilización de las barajas para mejorar los conocimientos de nuestros alumnos.

 

Aconsejamos leer el artículo de la pedagoga Nancy Ross sobre sobre la utilización de las barajas en clase de matemáticas: http://www.juannavidad.com/dinamizacionescolar/losnaipesylasmates.htm

También el enlace http://neoparaiso.com/imprimir/juegos-de-cartas.html nos aporta un montón de ideas sobre cómo aprovechar los naipes españoles en nuestras clases de primaria.