Archivo de la categoría: Geometría

TANGRAM CON TRES PIEZAS

Observaciones: Aunque parece difícil, este puzle de tres piezas permite construir con él, un montón de polígonos. Nivel: Como todas las actividades de geometría que presentamos en este blog, se puede utilizar el puzle desde niveles muy elementales de simple … Seguir leyendo

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PUZLE: PASAR DE TRES CUADRADOS A UN CUADRADO

Observaciones: Presentamos aquí un puzle de siete piezas poco conocido que, según el alumnado con el que se utiliza, puede servir para evaluar áreas en una cuadrícula unitaria o aplicar reiteradamente el teorema de Pitágoras para calcular longitudes y áreas. … Seguir leyendo

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CADENA CERRADA DE 12 FICHAS DE DOMINÓS DE ÁREAS

Observaciones: Presentamos una cadena cerrada de dominós que pretende reforzar el cálculo de áreas de figuras del plano sencillas.  La cadena está sacada de la página:  www. tes.com. El juego puede servir por ejemplo para enseñar a nuestros alumnos y … Seguir leyendo

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BARAJA DE CARTAS DE LOS CUADRILÁTEROS

Esta actividad está sacada de los materiales de la ATM (Association of Teachers of Mathematics) , la asociación de profesores de Matemáticas inglesa. Observaciones: Las barajas de cartas matemáticas son un buen método para reforzar conceptos previamente trabajados en clase. … Seguir leyendo

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EL TANGRAM DE LOS TRAPECIOS

Observaciones: Las actividades que utilizan los puzles tipo tangram son garantía de participación y motivación del alumnado, desde la primaria hasta Secundaria Presentamos aquí un tangram poco conocido, de nueve piezas, seis de las cuales son trapecios. Por esta razón … Seguir leyendo

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EQUIDISECCIÓN DE UN CUADRADO: PUZLE

Observaciones: Según Wikipedia, una equidisección es la división de un polígono en triángulos de igual área. El estudio de las equidisecciones comenzó al final de los años 60 con el Teorema de Monsky y se ha prolongado hasta hoy. El … Seguir leyendo

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LA OCA TRIGONOMÉTRICA

Observaciones: Este juego de la OCA es una forma ágil de resolver pequeños ejercicios trigonométricos que corresponden al 4º curso de la ESO. Durante la partida los alumnos y alumnas tendrán que: – pasar de las unidades de ángulo grados … Seguir leyendo

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