Archivo de la categoría: fracciones

DOMINÓ DE FRACCIONES DECIMALES

Este dominó ha sido diseñado por el profesor y director de escuela francés Cyrille Largillier y aparece en su página: http://www.cyrille.largillier.org Nivel: Último ciclo de Primaria, 1º de ESO como motivación Objetivos didácticos: Jugando a este juego, se pretende que … Seguir leyendo

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DIBUJO DE LAS SUMAS Y RESTAS DE FRACCIONES

          Observaciones: De la siempre interesante y llena de materiales página http://www.actiludis.com , he sacado este pequeño pasatiempo, modificándolo bastante, para tener una actividad propia de estos últimos días del curso académico. En el pasatiempo, los … Seguir leyendo

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FRACCIONES EQUIVALENTES: EL DIBUJO MISTERIOSO

Observaciones: Sacado de una página de internet que no apunté,(y pido disculpas por ello), presentamos un pequeño pasatiempo que permite reforzar el concepto de fracción equivalente a otra. Las fracciones que se han utilizado son 1/4,  3/5  y 3/2. Nivel: … Seguir leyendo

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DOMINÓ DE FRACCIONES

El colectivo de profesores de Matemáticas que han participado en el movimiento de la marea verde, defendiendo en España una escuela pública de calidad, está creando una serie de materiales para el aula de Matemáticas. El dominó que presentamos aquí … Seguir leyendo

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MEMORY DE FRACCIONES EQUIVALENTES

El día 5 de Agosto de 2013, saque en este blog una entrada con otro memory de fracciones equivalentes. Este, al tener sólo 24 cartas y no 32 como el anterior, es quizás más fácil para nuestros alumnos y alumnas. … Seguir leyendo

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JUEGO DE LAS 10 FAMILIAS DE OPERACIONES CON FRACCIONES

Objetivos didácticos: – Reforzar las destrezas en las operaciones de suma y resta de fracciones sencillas. – Trabajar la equivalencia y simplificación de fracciones. – Reforzar el orden entre fracciones. Material necesario: Una baraja de 40 cartas por equipo. Nivel: … Seguir leyendo

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FRACCIONES DE SAN VALENTÍN

Observaciones: Siempre me gusta, cuando se acerca el famoso, para nuestros alumnos y alumnas, día de San Valentín, proponer alguna actividad relacionada. Este año, proponemos un dibujo muy sencillo, tan sencillo que se debe pedir a los alumnos que justifiquen … Seguir leyendo

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